Lisans

Sosyal Bilgiler Eğitimi Ana Bilim Dalı Tarihçesi ve Tanıtımı

Yükseköğretim Yürütme Kurulunun 04.11.1997 tarih ve 97.39.2761 sayılı kararı ile Eğitim Fakültelerinde yeniden yapılanma süreci başlatılmış ve bu çerçevede Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümüne bağlı olarak Sosyal Bilgiler Eğitimi Ana Bilim Dalı açılmış ve 2001-2002 eğitim-öğretim yılından itibaren öğrenci almaya başlamıştır. İlk mezunlarını ise 2005 yılında vermiştir. 2016-2017 eğitim-öğretim yılında yapılan değişiklikle Sosyal Bilgiler Eğitimi Ana Bilim Dalı Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü bünyesinde eğitim öğretim faaliyetlerine devam etmektedir. İlk kurulduğu dönemde bünyesinde 2 öğretim üyesi bulunurken, bugün 8 öğretim üyesi, 1 öğretim görevlisi ve 2 araştırma görevlisi olmak üzere toplam 11 akademik personel bulunmaktadır. Buna ek olarak Sosyal Bilgiler Eğitimi Ana Bilim Dalı’nda tezli/tezsiz yüksek lisans ve doktora programı bulunmaktadır.

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programının Amacı 

İnsana, topluma, doğaya duyarlı, kendisinin ve mesleğinin toplumsal gelişmedeki yerini ve önemini kavramış, mesleğinde yeterlik ve etik sorumluluk kazanmış; sürekli gelişmeyi bir yaşam biçimi olarak algılayan; bilimsel düşünme biçimini benimsemiş; kamu yararlarını gözeten, bilgi ve iletişim teknolojilerinden etkin bir şekilde yararlanabilen, Türkçeyi etkin bir şekilde kullanabilen, insan haklarına saygılı, sorumluluk sahibi bilgili, yaratıcı ve eleştirel düşünebilen duyarlı bireyler yetiştirmektir.

Vizyon 

Ülke ve dünya sorunlarına duyarlı olup çözüm üreten, geleceğe yönelik hedefler belirleyen, liderlik ve iletişim becerilerine sahip, iletişim ve eğitim teknolojilerini kullanabilen, farklı bilim dalları arasında ilişki kurabilen ve bilgilerin farklı alanlara uygulayabilen, halk kültürü ve sanat alanlarına karşı duyarlı, çeşitliliği bir zenginlik olarak algılayan, teori ile uygulamayı birleştiren, hayat boyu öğrenmenin gerekliliğini benimsemiş, kendisiyle ve çevresiyle barışık, eleştirel düşünebilen ve düşüncesini uygar bir şekilde ifade edebilen, özgüven ve hoşgörü duygusu yüksek düzeyde öğretmenler yetiştirmektir.

Misyon

Temel misyonumuz, ülkemizin bilhassa eğitim alanındaki gelişimine katkı sağlayacak, uygar, alanında uzman, eğitim ve öğretim alanındaki gelişmeleri yakından takip eden, idealist, sorgulayıcı ve çözümleyici, insani değerlere saygılı, özgüveni yüksek öğretmenler yetiştirmek ve öğrencilerin profesyonel gelişimine katkıda bulunmak amacıyla ulusal ve uluslararası çeşitli kurum ve kuruluşlarla ortak projeler yürütmek, ülkemiz öğretmenlerine gerekli desteği sağlamaktır.